课程目标：帮助学员认改变旧思维，学习新常态时代思考的方法，以创新达到创造传统产业高价值的目标，让学员以互联网＋思维思考创新成长及产业升级的方案。

 课程设计：透过新常态下产业结构改变的分析，结合互联网＋发展趋势，及多营销渠道的整合，从实际案例中学习产业创新转型升級。

 适合对象：传统产业及创新中微小型企业经营及管理者。

 课程内容（１天 共７小时）：
项次 授课课纲
一 新常态九大特征：
１模仿型排浪式消费阶段基本结束，个性化、多样化消费渐成主流
２基础设施互联互通和一些新技术、新产品、新业态、新商业模式的投资机会大量涌现
３我国低成本比较优势发生了转化，高水平引进来、大规模走出去正在同步发生
４新兴产业、服务业、小微企业作用更凸显，生产小型化、智能化、专业化将成产业组织新特征
５人口老龄化日趋发展，农业富余人口减少，要素规模驱动力减弱，经济增长将更多依靠人力资本质量和技术进步
６市场竞争逐步转向质量型、差异化为主的竞争
７环境承载能力已达到或接近上限，必须推动形成绿色低碳循环发展新方式
８经济风险总体可控，但化解以高杠杆和泡沫化为主要特征的各类风险将持续一段时间
９既要全面化解产能过剩，也要通过发挥市场机制作用探索未来产业发展方向

新常态时代来临对产业的影响
1 中国正处于工业化后期、基本实现工业化的冲刺阶段
2 结构性减速：投资驱动工业化高增长向效率驱动城市化稳速增长过渡：
   一是第二产业比例下降，第三产业比例上升；
   二是劳动密集型产业下降，资金、技术密集型产业比 
      例上升；
   三是工业化后期制造业和生产性服务业深度融合发展；
   四是“雁阵”理论所揭示的产业国际转移。
3 经济结构调整阵痛期（过去习惯通过扩大投资、上项目和提供优惠政策、从增量上进行产业结构调整，现在强调是存量调整）
4 从潜在、阶段性过剩转变为实际和长期过剩；从低端、局部过剩转变为高端、全局性过剩
5 服务和制造的整合
二 互联网＋的新思维
       1 “互联网＋”的本质与进程
         2  互联网+各行各业
          3 “互联网＋”的新基础设施：云网端
(1)云计算、大数据基础设施强势突破
(2)互联网、物联网基础设施快速渗透
(3)智能终端、APP应用异军突起
(4)新基础设施叠加于原有基础设施之上，发挥更大作用
4 互联网＋”的新分工体系包含了共享经济、网络协同和众包合作三方面

5 “互联网＋零售业”
(1)中国，网络交易正在成为零售业的主流
(2)电子商务实现“外需+WTO”转向“内需+互联网”
(3)网络零售中的大众创业、万众创新
        
       6 “互联网＋批发业”
(1)传统批发的式微与在线批发的兴起
(2)在线“产业带”让零售商直达原产地好货源
(3)“产业带”通过O2O打通零售端与制造端
    7 “互联网＋制造业”
(1)互联网催生C2B商业模式
(2)电子商务倒逼制造业升级—工业4.0:网络化生产，虚实融合
(3)电子商务给传统企业带来的系统性变化

       8 “互联网＋外贸”
(1)跨境电商帮助“中国制造”利润回归
(2)跨境电商凸显中国制造优势
三 脱颖而出的互联网＋创新營銷战略
1.商业模式
(1)长尾模式：初始固定投入与边际投入分工
(2)众包模式：把难题交给众人去解决
(3)体验模式：更注重用户的参与、体验和感受
(4)免费模式：基础业务免费而增值业务收费
2.移动互联网思维
(1)碎片化思维：地点、时间、需求碎片化
(2)粉丝思维：得粉丝者得天下
(3)焦点思维：如何做减法，将焦点战略做到极致
(4)快一步思维：如何加速找到快速发展的方法
(5)第一思维：如何定位成为行业第一
3.传统产业的移动思维
(1)改变生活方式
(2)改变交流方式
(3)改变购物方式
4.新的营销平台模式
(1)C2C
(2)B2C
(3)B2B2C
(4)C2C+O2O
(5)B2C+O2O
5.注重移动新媒体的影响力
(1)微信：自媒体／公众帐号／朋友圈
(2)微博：自媒体／企业版微博
(3)APP：专业媒体／内嵌媒体（推播）
四 让企业营收立即成长的互联网绝招
（以淄博产业：化工、医药、纺织、建材、陶瓷、机电等为例的沙盘推演）
1.拟定企业互联网的蓝海飞行计划
(1)隱藏的資產
(2)被忽略的機會
(3)成效欠佳的工作
(4)被低估的關係
(5)未被充分利用的分銷通路
(6)未使用的銷售系統
(7)不熟知的行銷方法

2. 企业营销立即成长的实战互联网策略

(1)增加客户数
(2)增加平均交易金额
(3)增加购买频率

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